Cosa sono le competenze interculturali?
Cosa sono le competenze interculturali necessarie nel mondo globale che viviamo oggi? Nel libro “Cittadini Globali. Strumenti didattici per la formazione interculturale”, le autrici Maura Di Mauro e Bettina Gehrke analizzano la situazione di un’Italia sempre più multiculturale, in particolare osservando cosa offre e chiede ai suoi cittadini.
L’Italia interculturale
L’epoca in cui viviamo si caratterizza per la mobilità e la fluidità della vita delle persone. Oltre alle migrazioni di più lungo periodo, a rendere l’Italia sempre più interculturale contribuiscono turisti da tutto il mondo attratti dalle città d’arte, studenti Erasmus, che per migliorare la propria condizione personale e lavorativa scelgono un Paese geograficamente e culturalmente vicino a quello di provenienza, e lavoratori che per apprendere nuove competenze e strategie utili alle aziende si trasferiscono nelle città più grandi.
Di conseguenza, oggi la cittadinanza non è più strettamente connessa al possesso di una nazionalità ma è legata all’idea di appartenenza alla classe dell’umanità, poiché siamo tutti cittadini del mondo che hanno responsabilità e diritti uguali. Diventa così fondamentale una formazione interculturale, che ha come finalità l’acquisizione di competenze interculturali.
Cosa sono le competenze interculturali
Le competenze interculturali, per l’UNESCO, si definiscono come le capacità di navigare abilmente in ambienti complessi caratterizzati da una crescente diversità della popolazione, di culture e di stili di vita.
Vengono suddivise in:
- Competenze civiche: consentono di partecipare in modo attivo alla costruzione di un futuro sostenibile.
- Consapevolezza culturale: conoscenza della propria identità culturale e atteggiamento aperto verso la diversità culturale.
- Competenze sociali “trasversali”: capacità di lavorare insieme agli altri, adattarsi ai cambiamenti, mostrare empatia per le diversità e relazionarsi con gli altri attraverso l’utilizzo di una o più lingue diverse dalla propria lingua madre.
Per molti studiosi, è importante che queste competenze vengano trasmesse nelle scuole e in ambito educativo per permettere ai giovani flessibilità cognitiva, comportamentale e comunicativa col fine di avere atteggiamenti più efficaci e appropriati all’interno di contesti relazionali interculturali.
CITTADINI GLOBALI
Strumenti didattici per la formazione interculturale
Di Maura Di Mauro e Bettina Gehrke
