Scopri le proposte formative
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- Artigiani dell’imprudenza
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- Bambini lettori e scrittori
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- Con voce bambina
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- Costruire, tradurre, leggere, scrivere libri accessibili
- Crescere col corpo
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- Educare/rsi alla convivenza interculturale
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- Educazione emotiva tra scuola, mura domestiche e didattica a distanza
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- Il mondo conta
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- Il segreto della motivazione in classe
- In testa un libro
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- Intelligenza emozionale e apprendimento significativo
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- L’insegnante facilitatore
- La comunicazione efficace
- La comunicazione nonviolenta nelle relazioni educative
- La comunicazione nonviolenta nelle relazioni educative – Approfondimento
- La nonviolenza nei contesti educativi
- La scuola come ce la insegnano i bambini
- La supervisione relazionale
- Laboratori e formazione con ArtistiCAA®
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- Per una Biblioteca per tutti
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- Ri-scritture e ri-scatti
- Riunioni produttive in presenza e online
- Scrivere facile non è difficile
- Reti per la pace: educazione, diritti e nonviolenza
- Raccontare territori e comunità
- Costruire processi di cambiamento
- Comunicazione interpersonale e strategie win-win
LIBRI IN SIMBOLI
Ciclo di presentazioni e laboratori per docenti
Il percorso formativo, nato all’interno del progetto “Lettori alla Pari”, ha l’obiettivo di fornire conoscenze di base sui libri in simboli attraverso presentazioni dei libri in CAA della collana editoriale Parimenti. Proprio perché cresco, e laboratori con formatori e formatrici esperti.
Obiettivo
Fornire conoscenze di base sull’accessibilità alla lettura e sulla scrittura accessibile.
Metodo
Il percorso formativo si articola in due momenti: presentazione di uno dei libri accessibili in simboli CAA (Comunicazione aumentativa e alternativa), cui segue un laboratorio sull’accessibilità alla lettura e sulla scrittura accessibile.
Destinatari
Docenti, educatori e coordinatori di asili nido, educatori professionali e genitori.
Il corso, grazie alla convenzione stipulata in data 01/02/2016 da edizioni la meridiana con il Centro di Orientamento ‘Don Bosco’ di Andria, ente accreditato MIUR, è valida per la formazione docenti e fornisce la certificazione prevista dalla Legge 107. Al termine della formazione saranno rilasciati attestati comprovanti la partecipazione.
Esempio di articolazione del corso
Modulo I
PRESENTAZIONE DEL LIBRO “A Said piaceva il mare” di Roberto Parmeggiani
LABORATORIO “Semplificare un testo narrativo”
Modulo II
PRESENTAZIONE DEL LIBRO “Il diario di Anna Frank” di Anna Frank
LABORATORIO “Accessibilità alla lettura per ragazzi con gravi disabilità”
Modulo III
PRESENTAZIONE DEL LIBRO “Il mio Afghanistan” di Gholam Najafi
LABORATORIO “Grammatica e didattica in CAA”
Formatori
I laboratori prevedono la partecipazione di formatori e formatrici di esperienza nazionale, provenienti da altrettante realtà impegnate sul tema dell’accessibilità.
Durata e modalità di organizzazione
Ogni incontro ha la durata di tre ore. È possibile scegliere uno o più moduli a seconda delle esigenze.
Sei interessato/a al percorso formativo? Contattaci:
Lettori alla Pari
lettoriallapari@lameridiana.it / info@lameridiana.it
080 3971945 / 329 8391330