PER UNA BIBLIOTECA “PER TUTTI”

Corso online e in presenza

Percorso formativo sul tema della lettura e delle biblioteche accessibili

Il percorso formativo, nato all’interno del progetto “Lettori alla Pari”, ha l’obiettivo di fornire competenze di base su come strutturare uno spazio biblioteca accessibile. Che sia una biblioteca scolastica, di una comunità o di quartiere, l’accessibilità deve essere garantita a tutti gli utenti sia dal punto di vista del contenitore, sia da quello dei libri contenuti e dei modi in cui fruirne. Le persone con disabilità hanno bisogno di figure a loro assai prossime (genitori, educatori, insegnanti) in grado di guidarli nella lettura e nella conoscenza, fino a portarli, laddove la disabilità lo consenta, ad una quanto più piena autonomia.

Obiettivo

Fornire competenze di base su come strutturare uno spazio biblioteca accessibile.

Metodo

Lo svolgimento del corso sarà prevalentemente online, sulla piattaforma dedicata in modalità e-learning. Attraverso l’uso di strumenti digitali e spazi di confronto con i formatori e tra i partecipanti stessi, i corsisti acquisiranno le conoscenze base rispetto all’accessibilità alla lettura e alle tipologie di libri accessibili esistenti. Acquisiranno anche le competenze per allestire e far fruire a utenti con disabilità spazi dedicati alla lettura in vari contesti. All’interno del percorso formativo, saranno previsti momenti di esercitazione sugli argomenti proposti con verifica e feedback da parte del formatore o della formatrice.

Destinatari

Assistenti sociali, dirigenti scolastici, docenti e ricercatori universitari, educatori e coordinatori di asili nido, educatori professionali, genitori, insegnanti, pedagogisti, studenti universitari.

Il corso, grazie alla convenzione stipulata in data 01/02/2016 da edizioni la meridiana con il Centro di Orientamento ‘Don Bosco’ di Andria, ente accreditato MIUR, è valida per la formazione docenti e fornisce la certificazione prevista dalla Legge 107. Al termine della formazione saranno rilasciati attestati comprovanti la partecipazione.

Articolazione del corso

Modulo I

• L’esperienza della lettura esercizio di democrazia
• Come possiamo intendere la lettura accessibile e i libri per tutti
• La scrittura easy to read per assicurare il diritto alla lettura

Modulo II

• Storie per tutt*: per un contesto di letture inclusivo
• Leggere senza vedere: la percezione e l’immagine tattile
• Case editrici: esperienze a confronto

Modulo III

• Come cambiano i luoghi in cui incontrare i libri
• Diverse risposte per diversi lettori
• Biblioteca e scuole nel territorio
• Libri come ponti. Come si può declinare l’accessibilità nelle biblioteche
• Per un modello di biblioteca inclusiva
• Animare la biblioteca scolastica

Formatori

La formazione prevede la partecipazione di formatori e formatrici di esperienza nazionale, provenienti da altrettante realtà impegnate sul tema dell’accessibilità.

Durata e modalità di organizzazione

Il percorso formativo ha una durata complessiva di 40 ore. Di queste, 28 ore saranno svolte tramite incontri online in modalità sincrona sulla piattaforma Zoom; 6 ore saranno dedicate alla formazione individualizzata e autogestita da ogni partecipante, sulle indicazioni dei rispettivi formatori o formatrici.

Sei interessato/a al percorso formativo? Contattaci:
Lettori alla Pari
lettoriallapari@lameridiana.it / info@lameridiana.it
080 3971945 / 329 8391330

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