329 8391330 media@lameridiana.it

La proposta laboratoriale “Storie verdi e pelose” può essere attivata in ogni regione d’Italia. Continua a leggere e scopri se risponde alle esigenze della realtà di cui fai parte.

 

STORIE VERDI E PELOSE

Progetto di lettura e laboratori sulla biodiversità per bambine e bambini

copertina libro storie verdi e peloseA partire dal libro Storie verdi e pelose. Racconti, filastrocche e attività per scoprire le Murge pugliesi, scritto da Enzo Covelli e Malusa Kosgran e illustrato da Malusa Kosgran, questa proposta formativa offre un percorso educativo capace di coniugare lettura, scoperta del territorio ed esperienza diretta nella natura.

La proposta di Storie verdi e pelose affianca alla presentazione del volume con gli autori una serie di attività laboratoriali e didattiche all’aperto, pensate per approfondire in modo coinvolgente i temi del libro e vivere gli spazi naturali come luoghi di osservazione, conoscenza e apprendimento.

Il libro Storie verdi e pelose accompagna bambine e bambini alla scoperta della biodiversità del territorio murgiano con un linguaggio semplice, curioso e divertente. È un libro da leggere, esplorare e sperimentare, capace di trasformare storie e filastrocche in occasioni per osservare da vicino la ricchezza del nostro patrimonio naturale e sviluppare uno sguardo attento e consapevole sull’ambiente che ci circonda.

La proposta può essere attivata in scuole, biblioteche, librerie, masserie didattiche, parchi, centri culturali e ludici, secondo diverse modalità.

Per le scuole

La proposta pensata specificatamente per le scuole prevede:

  • adozione del libro da parte degli alunni della/e classe/i;
  • lettura partecipata in classe del volume con la guida delle insegnanti;
  • incontro con gli autori a scuola, con firmacopie, attività laboratoriale e restituzione dei lavori svolti dagli studenti durante la lettura;
  • a seguire, esperienza immersiva negli spazi naturali, presso Masseria Nuova del Duca – Azienda Agricola Summo (Strada Provinciale 238, Ruvo di Puglia (BA)) oppure presso lo spazio in natura alle S.E.R.R.E. (Strada Provinciale Terlizzi-Ruvo di Puglia (BA)), con attività esperienziali guidate.

Le scuole potranno scegliere una o più attività laboratoriali tra quelle elencate qui a seguire. La proposta potrà inoltre essere personalizzata secondo le esigenze delle classi.

Per le altre realtà

La proposta pensata per realtà come librerie, biblioteche, masserie didattiche, centri ludici e culturali prevede:

  • presentazione del libro insieme agli autori;
  • lettura animata di alcuni passi del libro e laboratorio a scelta tra quelli presenti qui a seguire;
  • firmacopie.

 

Laboratori verdi e pelosi tra cui scegliere

Età suggerita: 6+ (I laboratori, con differenti modalità operative e comunicative, possono avere come destinatari tutte le classi della Scuola Primaria e le prime due classi della Scuola secondaria di primo grado)

Durata: 1 ora e mezza

Partecipanti: min. 20, max 50

LABORATORI VERDI
a cura di Malusa Kosgran

  1. Piovono Polpette Verdi – Lettura del racconto “Il lungo viaggio del popolo verde” e preparazione di seed bombs – palline di semi – da portare a casa e da distribuire in campagna, aiuole pubbliche e parchetti per diventare giardinieri e fiorai… in erba.
  2. Talea magia spontanea – Lettura del racconto “L’erba scacciapaura” e preparazione di un vaso per classe e/o di vasetti individuali da portare a scuola-casa con la talea della pianta protagonista del racconto nella sua variante più diffusa: la salvia, un’erba aromatica dalle molteplici virtù.
  3. Il portafortuna verde – Lettura del racconto “L’incredibile destino della foglia in più” e creazione di cartellini verdi da posizionare in un vaso nel quale andranno piantati semi di trifoglio bianco: ogni pianta merita un nome! Se dalla semina nascerà un quadrifoglio, il/la giardiniere/a riceverà a casa un premio speciale.
  4. Gioiello verde – Lettura del racconto “La ghianda prodigiosa” e creazione di un gioiellino naturale da portare sempre con sé o da regalare in segno di eterna amicizia, la stessa che, da secoli, lega il mustiolo alla quercia Roverella: siamo tutti piccoli prima di diventare grandi.

LABORATORI PELOSI
a cura di Enzo Covelli

  1. Che mandria meravigliosa! – Lettura del racconto “Nerone, Araldo e Granduca” e creazione di un’opera artistica collettiva: chi non rimarrebbe affascinato dalla bellezza di un albero o di un cavallo ma…vuoi mettere la grandiosità di una foresta o di una mandria?
  2. Il grande gioco dell’oca murgiana – Lettura del racconto “La pecora Sansona” e laboratorio ludico-didattico. Sgomberiamo subito il campo da possibili equivoci: non esiste l’oca murgiana! Il titolo si riferisce al gioco che tutti conosciamo, solo che lo costruiremo in classe in formato extra-large, tutti insieme. E poi? E poi ci giocheremo e sarà un modo originale, interattivo e coinvolgente per scoprire la biodiversità animale e vegetale che rende unico il territorio murgiano.
  3. Jazzi, rifugi, recinti e tane – Lettura del racconto “I Mezzocorsi e il Mezzuomo” e laboratorio di costruzione ispirato agli jazzi, i tipici recinti per le pecore disseminati nella Murgia. I pastori, che erano capaci di fare tantissime cose, anche di costruire delle opere ingegnose e funzionali come gli jazzi, saranno la fonte a cui attingeremo per per immaginare, progettare e costruire un piccolo progetto di architettura con materiali di poveri e di recupero.
  4. Bestiario fantastico del Professor De Murgis – Lettura del racconto “La stregona dentellata” – Avevate mai sentito parlare della stregona dentellata? Si trova anche nelle Murge ed è l’insetto più grande d’Europa! Sarà questa straordinaria suggestione e catapultarci in un viaggio ardimentoso il cui obiettivo è la realizzazione di un compendio aggiornato con gli animali fantastici e i saperi zoologici delle Murge.

LABORATORI VERDI E PELOSI
a cura di Malusa Kosgran ed Enzo Covelli

  1. Una casa per Robin e Sparrow – Lettura del racconto “Il sovescio della medaglia” e creazione di una casetta verde e pelosa destinata a ospitare passerotti, calandrelle, pettirossi e altri uccellini di piccole dimensioni.
  2. Mini Bee Hotel – Lettura della filastrocca verde “M’ama non m’ama” e della filastrocca pelosa “Il taxi giallo e nero” e creazione di un mini albergo verde e peloso destinato ad accogliere api solitari e altri insetti impollinatori.
  3. Capitan Propp e la Murgia che non c’era – Lettura del racconto “Volpeo e Gallinetta” e laboratorio di scrittura creativa. Sebbene il suo nome sembri uscito da un fumetto, Propp è lo studioso russo che, per primo, ha studiato a fondo il mondo delle fiabe. Grazie ad un mazzo di carte giganti con luoghi, personaggi, ambienti e aiutanti magici dedicati al territorio murgiano ci divertiremo ad inventare una storia collettiva nuova di zecca.
  4. Enigmi, filastrocche e chicchi di poesia – Lettura del racconto “Il mulo Benedetto” e di alcune filastrocche. L’allegria del mulo Benedetto, i giochi e le filastrocche contenute del libro saranno le scintille che alimenteranno giocare con le parole, mescolarle e creare testi musicali e poetici.

 

Costi

Per le scuole, i costi dipenderanno dall’articolazione della proposta.

Per le realtà che vorranno aderire alla proposta attivando presentazioni e laboratori didattici con gli autori, i costi saranno calcolati in base al numero di partecipanti, alla durata dell’incontro e all’eventuale rimborso spese di viaggio per gli autori, ove necessario. Con la partecipazione al laboratorio, sarà incluso anche l’acquisto del libro.

 

Formatori

MALUSA KOSGRAN è nata a Milano, “in provincia di Bari”. Sceneggiatrice di fumetto e illustratrice, approda nella narrativa per adulti nel 2010 e per ragazzi nel 2022. Vive a Bisceglie (BT).

ENZO COVELLI è co-fondatore della libreria Miranfù (Premio Andersen “Gianna e Roberto Denti” come miglior libreria italiana del 2018) a Trani (BT). Scrive testi di albi Kamishibai.

 

Contatti

Per organizzare il corso nella tua realtà:
edizioni la meridiana
email: formazione@lameridiana.it / cell. 329 839 1330

 

INDIETRO